В рамках второго направления наметилась тенденция рассмотрения антижучок лидер 3g психологической защиты как феномена межсубъектного взаимодействия и способа нейтрализации внешних воздействий (СА.Анисимов. А.В.Брушлинский, А.А.Деркач, Е.Л.Доценко, Н.В.Кузьмина, В.Н.Куликов. Важнейшие аспекты безопасности через коммуникации в системе социального взаимодействия освещаются в трудах М.Арджайла, Я.Гибба, К.Глицинской, Л.Конпоновича, Л.Б.Филонова, Э.Фромма, С.Мики, З.Ненцкого, Ю.Подгурецкого, Г.М.Андреевой, М.Новаковской, А.Пиза) Анализ состояния проблемы показывает, что назрела необходимость проведения психолого-акмеологических исследований проблемы психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях.
Исходя из актуальности проблемы исследования, ее недостаточной разработанности, теоретической и практической значимости, была определена тема исследования, сформулированы его цели, задачи, обоснованы объект и предмет. Цель исследования - выявить пути и методические средства психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях Объект исследования - профессиональная деятельность кадров управления в чрезвычайных ситуациях и их психологическая антижучок лидер 3g защита Предмет исследования - условия и факторы, обеспечивающие эффективность психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях Гипотеза исследования Обеспечение психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях - это формирование системы таких знаний, умений, навыков, мотивов, отношений, установок, черт личности управленца, которая, актуализируясь, позволяет им эффективно выполнять свои профессиональные функции. Психологическая защита кадров управления в чрезвычайной ситуации формируется через развитие функциональных, компенсаторных, эмоционально-волевых резервов личности, антижучок лидер 3g повышение уровня профессиональной умелости, осознание степени ответственности профессиональной задачи. Задачи исследования: проанализировать место и роли особенностей психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях; дать сущностную характеристику психологической защиты кадров управления в чрезвычайных антижучок лидер 3g ситуациях; выявить критерии, показатели и уровни оценки психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях; обосновать методы изучения психологической защиты кадров управления в чрезвычайных ситуациях; выявить условия и факторы, обеспечивающие продуктивность психологической защиты антижучок лидер 3g кадров управления в чрезвычайных ситуациях; Теоретико-методологическую основу исследования составляют общенаучные принципы познания, фундаментальные положения социальной философии, социологии, психологии, акмеологии, конфликтологии. Комплексный и междисциплинарный характер проблемы психологической безопасности и психологической защиты личности обусловливает многообразие использования следующих базовых общенаучных принципов: объективности, научности, историзма, множественной детерминации психических явлений (К.Л.Лбульханова-Славская.
Л.П.Буева, В.И.Купцов, С.Л.Рубинштейн, Л.С.Выготский, Б.Ф.Ломов), системности и развития, единства сознания, деятельности и общения, внешнего и внутреннего плана деятельности (Б.Г.Ананьев.
Б.Ф.Ломов, А.РЛурия, С.Л.Рубинштейн, Е.В.Шорохова), субъектного подхода к анализу процессов информационно-психологической безопасности и психологической защиты личности (А.В.Брушлинский).
Личность рассматривается как субъект жизнедеятельности и жизненного пути (К.А.Абульханова, Б.Г.Ананьев), как субъект деятельности и общения (Г.М.Андреева, А.А.Бодалев, антижучок лидер 3g Л.П.Буева, А.Н.Леонтьев. Б.Ф.Ломов, А.В.Петровский, Л.А.Петровская), как субъект самосознания (И.С.Кон, А.Маслоу, В.антижучок лидер 3g В.Столин). Методы исследования и эмпирическая база Эмпирической базой работы являются результаты исследований, проводившихся поэтапно в антижучок лидер 3g нескольких направлениях. Они обобщают работу соискателя в структурах органов государственной власти, научно-исследовательскую и педагогическую деятельность на протяжении более семи лет, а так же теоретический антижучок лидер 3g анализ психолого-педагогической литературы по проблеме; системно-структурный анализ эмпирического материала экспериментальных исследований техническими средствами; развивающий психолого-педагогический эксперимент; сравнительно-сопоставительный анализ.
Сбор информации производился методами включенного наблюдения, антижучок лидер 3g анкетирования, опроса, интервьюирования, психодиагностических самоотчетов респондентов. В исследовании также использовался метод тестирования - шкала реактивной (ситуативной) и личностной тревожности Ч.Д.
Для анализа использовались видеозаписи тренинговых и игровых занятий, самоотчеты участников профконсультаций, материалы консультаций с руководителями и коллегами, отчеты психотехнологов и экспертов-наблюдателей.
При обобщении и анализе материалов экспериментальной антижучок лидер 3g работы использовались методы статистической обработки данных (факторный и корреляционный анализ) с применением программы Microsoft Excel.
На первом этапе (1995-1999г.г.) было обследовано 117 человек антижучок лидер 3g методом тестирования и опросов.
В последующем (1999-2002 гг.) антижучок лидер 3g было обследовано 180 человек.
Научная достоверность и обоснованность полученных результатов обеспечивается методологической базой исследования, апробированными и надежными методиками исследования, репрезентативностью выборки и проверкой полученных данных на практике.
Основные научные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна і^Г Дана сущностная характеристика психологической защиты кадров антижучок управления в чрезвычайных ситуациях, за счет чего, расширен понятийный теоретико-методологический аппарат путем введения новых и уточнения уже имеющихся понятий. Обосновано и дана и акмеолого- психологическая интерпретация понятий "психологическая и информационно-психологическая защита кадров управления".
обосновании психологических основ обеспечения психологической защиты кадров управления введены понятия психологической самозащиты кадров управления и алгоритма се формирования. В этих рамках показана і4І' трансформация психологического воздействия в угрозы психологической безопасности кадров управления в чрезвычайных ситуациях, а также модель трехуровневой системы психологической защиты кадров антижучок лидер 3g управления в форме социально-психологической защиты на макро- и мезоуровне и психологической самозащиты на микроуровне социального взаимодействия.
Осуществлена типологизация психологических защит кадров управления: по моменту возникновения (ситуации, возникающие до начала программа для прослушки телефонов выполнения задачи, ситуации, возникающие в процессе прослушивание телефонов выполнения задачи, ситуации, возникающие после завершения деятельности, ситуации, характеризующиеся периодичностью возникновения на любых этапах осуществления профессиональной деятельности; длительности воздействия (ситуации с длительным воздействием, ситуации с краткосрочным воздействием, ситуации, время действия которых может изменяться; по прогнозируемости (ситуации, возникновение которых можно спрогнозировать, непрогнозируемые ситуации; по характеру источника возникновения (физические, физиологические, социальные, личностно-индивидуальные, особенности задачи, структурные, ролевые; по интенсивности воздействия (ситуации с высокой интенсивностью воздействия, ситуации с переменной интенсивностью воздействия, ситуации с низкой интенсивностью воздействия).